Cuentitos para la comprensión 

de los más pequeños 

Gramática

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Estos cuentitos mejoran la comprensión de los más pequeños con énfasis en gramática es un paquete de 10 cuentos cortos diferenciados (20 cuentos en total), con alto número de palabras de alta frecuencia.Están diseñados para que estudiantes pequeños o estudiantes en grupos de nivel intensivo, practiquen lectura de comprensión al mismo tiempo que aprenden a identificar sustantivos, verbos y adjetivos.

• Incluye distintas páginas de escritura diferenciadas para escribir/dibujar los elementos de un cuento y el resumen del cuento.

• Puede ser usado en grupos pequeños con estudiantes en nivel intensivo que necesitan práctica en comprensión de la lectura y práctica en gramática.

Yo lo utilizo con mucho éxito con mis estudiantes de kindergarten y primer grado. Lo hacemos juntos en grupo. Proyecto cada lectura con un ELMO y les muestro como encontrar y subrayar la evidencia.

¡Vamos a leer! 

Práctica de palabras de uso frecuente en contexto

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Este paquete está compuesto de 20 páginas diferenciadas para practicar palabras de alta frecuencia usadas en kindergarten y primer grado.

• Incluye lectura y escritura de palabras de uso frecuente en forma aislada y en oraciones.

• Hice estas páginas porque mis estudiantes aprendían a reconocer las palabras de alta frecuencia en forma aislada, pero cuando estas palabras estaban dentro de un oración no podían leerlas.      
  

Centros de aprendizaje en español "PARA LLEVAR" 

Aumentativo y diminutivo

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Este archivo de Gramática “PARA LLEVAR”, está diseñado para tener acceso rápido a dos centros de aprendizaje de calidad en español.

Los dos centros incluidos en este paquete ayudarán a los estudiantes a identificar palabras en diminutivo y en aumentativo en una forma divertida. Así mismo ayudarán al estudiante a escribir oraciones con palabras diminutivas y aumentativas.

Incluye:

• Dos centros de aprendizaje
• Dos páginas de auto-revisión
• Dos páginas en blanco y negro para cortar y pegar
• Cuatro páginas diferenciadas de escritura

 Copie las páginas en color, lamínelas y corte las palabras. Reproduzca las páginas en blanco y negro.

Día de la Tierra

CUIDEMOS LA TIERRA

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Este recurso para concientizar sobre el Día de la tierra (Earth Day) está diseñado para enseñar “Close Reading” en español.

“Cuidemos la Tierra” es una unidad perfecta para concientizar a los estudiantes acerca del cuidado de nuestro planeta. Contiene información sobre conservación, reciclar, reutilizar y reducir.

Este archivo contiene:

• Tres pasajes diferenciados para “Close Reading”
• Tres actividades diferentes con tarjetas de dibujos e información para ser usadas como centro de aprendizaje o en una gráfica de bolsillos.
• Tres carteles con las tres Rs
• 20 organizadores gráficos diferenciados
• Un libro para el estudiante
• Un libro electrónico

Está dirigido a estudiantes de kindergarten, primer y segundo grado.

Puede ser usado en centros independientes, lectura guiada, trabajo en equipo y grupos de intervención.

Fácil de usar. Solamente imprima y listo.

¡A mis estudiantes les encanta!

Ideal para enseñar el CCSS de texto informativo.

Leo y escribo oraciones 

Mis primeras oraciones fonéticas

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Este recurso contiene 60 páginas en secuencia para practicar la lectura fonética. Incluye las 27 letras del alfabeto, los dígrafos ll y ch y las sílabas gue, gui, güe, güi, ce, ci, ge y gi.

Cada práctica incorpora las letras de las páginas anteriores. Esto con la finalidad de ayudar al lector principiante a poder leer fonéticamente.

Yo las uso con mis estudiantes intensivos para reforzar la lectura inicial.

A mis estudiantes les encanta leer, cortar y pegar la oración, así como hacer la segunda página de práctica de escritura.

¡Solamente imprima y use!

• Ideal para grupos de intervención.

Cuaderno interactivo del alfabeto

Este Cuaderno interactivo del alfabeto incluye ocho actividades diferentes para practicar la identificación de las letras y los sonidos de cada letra del abecedario. También incluye practica de escritura.

Está dirigido a estudiantes de pre - kinder y kindergarten, quienes están aprendiendo las letras y sus sonidos.

Está diseñado para que el maestro pueda usar la guillotina y cortar muchas piezas al mismo tiempo. Así, el estudiante pequeño utiliza el tiempo para realizar las actividades, y no para cortar y cortar.

Yo le pego con cinta adhesiva una bolsita de plástico en la parte trasera y un listón para separar las páginas.

Las actividades son:

1. Los estudiantes decoran la letra correspondiente con papelitos, crayones, pintura, Q-Tips ...

2. Los estudiantes hacen un dibujo sencillo de una palabra que comienza con la letra.

3. Los estudiantes colorean la letra correspondiente.

4. Los estudiantes cortan las letras y las pegan donde corresponde.

5. Los estudiantes cortan y pegan los dibujos donde corresponda

6. Los estudiantes escriben la letra que falta.

7. Los estudiantes trazan las letras.

8. Los estudiantes escriben las letras.